Wat is een

leefschool?

De Boomhut in De Pinte is een LEEFSCHOOL die steunt op ervaringsgericht leren. Ons woordenboek leek ons een overzichtelijke manier om jullie te laten kennismaken met onze ideeën.

Wat is een leefschool precies?

We willen samen met jullie een levende school zijn. Tweewekelijks op woensdag houden we een forum, een echt inspraakorgaan van de kinderen. Aangezien het schoolteam opteert voor een organisatievorm waarin het sociaal aspect optimaal kan worden gerealiseerd, wordt afgestapt van het traditioneel jaarklassensysteem.

Kom zeker eens kennismaken, je bent steeds welkom in De Boomhut!

kleuter

onze capaciteit

Om kwaliteitsvol onderwijs te garanderen, maken we de leefgroepen in onze leefschool niet groter dan 24 leerlingen, dit wil zeggen dat er plaats is voor 12 kinderen per niveau. Om dit op de meest rechtvaardige manier te doen, hanteren we een procedure. We volgen hierbij de regelgeving die door het departement Onderwijs is opgesteld. Wij verwijzen u voor deze procedure graag door naar ons schoolreglement.

peuterklas (°2024): volzet 100%
eerste kleuterklas (°2023): volzet 100%
tweede kleuterklas (°2022): volzet 100%
derde kleuterklas (°2021): volzet 100%
Lager

onze capaciteit

eerste leerjaar (°2020): 1 plaats 93%
tweede leerjaar (°2019): 1 plaats 93%
derde leerjaar (°2018): volzet 100%
vierde leerjaar (°2017): volzet 100%
vijfde leerjaar (°2016): volzet 100%
zesde leerjaar (°2015): volzet 100%

Getuigenissen

Ik werk momenteel aan mijn doctoraat in plantenbiotechnologie aan VIB Gent en ILVO Melle. Ik ben namelijk enorm gefascineerd door planten en hoe ze groeien. In de prikkelende leeromgeving van De Boomhut werd daarvoor de basis gelegd.

Wannes Voorend oud-leerling

Wij kozen zeer bewust voor De Boomhut omwille van de doorleefde visie ‘leren vanuit de leefwereld van het kind’ en omwille van de aandacht voor ieder kind, rekeninghoudend met zijn of haar competenties en persoonlijkheid. Dat is uniek!

Stéphanie en Christophe ouders van Arthur en Manon

We zochten een school voor Sander waar zijn natuurlijke interesses als kwaliteit ingezet werden om te leren. Bijna spelenderwijs leerde hij ook verantwoordelijkheid te nemen en kritisch na te denken. Hij leerde zijn werk te plannen en projectmatig te denken. Sander zit nu in zijn eerste jaar secundair. Niet alleen haalt hij schitterende resultaten, maar bovendien zit hij ook qua attitude en studiehouding in de bovenste schuif.

Dirk en Ann ouders van Sander

Leefschool de Boomhut weet de interesses van het kind op te pikken en te plaatsen in een relevant thema. We merken dat onze zoon hier heel enthousiast over is. Rechtstreeks en onrechtstreeks leert hij zo allerlei zaken, zowel in de breedte als in de diepte. Door projectmatig te werken, kan vakoverstijgend bijgeleerd worden. De school geeft daarnaast veel aandacht aan groepsdynamische processen. We merken dat deze manier van werken al start van in het kleuter en dat hier verder wordt op voort gebouwd. Het voelt als een gedragen werking van een geëngageerd school team.

Janne ouder